第106章 得人心（1/2）

李斯也来了，正安静地坐在学堂里的主位上。叔孙通和其他几个读书人，也都坐在李斯身边。孔鲋等人则与李斯相对而坐。孔鲋微闭着双眼，默默地等待着。

众人议论纷纷，都被眼前的阵仗给吸引住了。群儒为民解惑，此乃孔鲋之辩也。

而争论的主题，就是秦法律配不配成为我大秦学宫的必修课程。众人看着安静的有些反常，纷纷问道，“怎么还不到？”

在咸阳人心目中，江洋已是仅次于秦始皇的人物。

“李斯是个法家党！”

“太子仁慈，没有了皇室的压力，我们可以通过争论来解决这个问题。”

民众与书生对江洋更是佩服得五体投地。

“是殿下！”

话音刚落。

江洋策着战马，从远处走了过来。许多人都看向了江洋。

江洋缓慢慢地走进了学堂，在学堂的最上方坐下。

李斯和江洋都向他点了点头。

周围的书生和书生都站了起来，对着江洋施了一礼。江洋挥挥手，做了一个请的手势。

江洋点了点头，然后对着学堂内的所有人说道：“开始吧!”

叔孙通第一个站了起来，质问道：“秦国律法严明，只有知道律法的人，才能尊重律法。

既然知道是违法的，那就应该在武馆里学习秦国的法律！”

鲁地的一位书生，听到这句话，立刻站起来反对道：“非也!”

旁边有孔鲋，鲁地的读书人都敢说："敢问建学堂有什么用？"

“当然是教导孩子们读书写字，学习秦法，培养大秦的英才，建立一个繁荣昌盛的时代！”淳于越接话道。

而孩子们以后要学的是哪一门技艺，那就是他们自己的事了。

你可以到大秦骊山中的学院中学习。

孔鲋说道：“书院本就是传道之道，何必一定要向法家学习？”

孔鲋用“法”来代替秦国的法律，其用意不过是要扩展成两家之战

"为什么大秦的人会把孩子送到学堂里去？”江洋看着孔鲋，反问道。

孔鲋顿了一下，然后才继续说道，“当然是让孩子们增长见识！”

“那倒不是，这些人当然希望自己的儿子能出人头地，能够扭转三代人的命运！”江洋说道。

自古有之，必有之。

事实上，为了让自己的子女进入名牌大学，很多父母都会绞尽脑汁。

仅仅是想要增长见识吗？

他们都想让自己的儿子出人头地，也想让自己的子女学到更多的东西。

孔鲋目光闪烁，丝毫不以为忤，继续道，“你既希望儿子能出人头地，又何必一定要学法家呢！”

江洋见状，不禁哑然失笑。

这让很多鲁地的儒家都有一种被藐视的感觉。

这位皇子，对儒家不敬。